NUEVO MODELO CURRICULAR PARA FORMAR MEJORES MAESTROS A PARTIR DEL CICLO ESCOLAR 2012-2013

Con el nuevo modelo curricular se adoptarán dinámicas de enseñanza y aprendizaje en las Licenciaturas en Educación para que los estudiantes sean más competentes en el ámbito profesional, dándole prioridad a la integración de la teoría con la práctica, manifestó el subdirector de Formación Docente de la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior, Marcelino Miranda Bello.

Luego de asistir a la Reunión Nacional de Autoridades Responsables de Educación Normal, celebrada en la Ciudad de México, en la que se puso en marcha la Reforma Curricular, el funcionario educativo explicó que ésta consiste en la implementación de nuevos Planes y Programas de Estudio en las Licenciaturas en Educación impartidas en las Escuelas Normales.

Agregó que esto como respuesta a las necesidades de renovar los planes anteriores que datan del año 1997 y que ya no mantenían correspondencia con los programas de educación básica, para lo que se estaban formando los nuevos docentes.

Bello Miranda informó que a esa reunión asistieron directores de las escuelas normales que imparten las licenciaturas en Educación Preescolar y Primaria, Educación Preescolar Intercultural Bilingüe y Primaria Intercultural Bilingüe, en Guerrero, y que la Reforma Curricular es impulsada por la Directora General de Educación Superior para Profesionales de la Educación de la SEP, Marcela Santillán Nieto.

Añadió que con la Reforma se pretende que los planes de estudios de la Educación Normal, aplicables a partir del próximo ciclo escolar 2012-2013, atiendan la necesidad de incrementar los niveles de calidad y equidad de la Educación, así como resolver los problemas derivados del contexto social, económico y cultural del país.

Bello Miranda explicó que se mantendrá la congruencia entre los Planes y Programas de Estudios de las Escuelas Normales y los impartidos en la Educación Básica, consistente en que los estudiantes de las licenciaturas en educación egresarán con amplios conocimientos de la Reforma Integral de Educación Básica (RIEB).

Asimismo recalcó que con estos trabajos se pretende formar a maestros mejor capacitados para que atiendan la formación de los niños y jóvenes en estos tiempos de competencia y de nuevas capacidades.

Estuvieron presentes, como parte de la delegación de Guerrero, los directores de la Escuela Normal Adolfo Viguri Viguri, Pablo Cruz Bernal, de la Escuela Normal Regional de la Montaña, Alfonzo García Salgado, de la Escuela Normal Vicente Guerrero de Teloloapan, Apolinar Salgado Mojica, y de la Centenaria Escuela Normal del Estado Ignacio Manuel Altamirano, Hipólito Porfirio León Reyes.